学習状況の分析（架空の生徒の例）

マイムでのスクール生の時間の過ごし方は自分で決めることができます。ゲーム、卓球、工作、実験など自分がしたいことがあれば嬉しいですね。しかし、自分で考えたりするのが面倒になったり、何がしたいか迷うこともあります。そんな時は、コニーが提案します。

学習の状況を日誌帳に記載することは大事ですが、文字では傾向がつかみにくいこともあります。簡単な方法でデータを分析してみました。ある一例ですが、活動内容に対する曜日と月ごとの傾向が分かります。

この分析結果をもとにスクール生や保護者と話し合って、マイムの過ごし方を相談します。